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10. ~てある의문형

최고관리자 JLPT N4/N5 문법 0 2,631 2010-01-14 21:10

  

     10 「てある」の表現

 

 

要点整理 

 

(1) 인위적인 상태를 나타내는「(장소사물てある

 

 「()()()()せる()ける(なら)べる()てる 같은 타동사에

붙은 てある 인위 상태를 나타내며,「(사물てある 형태로 된다.

 

(2) 준비완료 상태를 나타내는「(ことてある

 

 「(おし)える(つた)える(はな)(たの)()(はら)(えら)(じゅん)()する 같은

 타동사에 붙은てある 준비완료 상태를 나타내며「(ことてある 형태로 된다.

 

           현재의 동작   현재의 습관     현재의 상태   

 

 타동사        ている    ている    てある(인위의도) 

 자동사주어사람ている    ている    てある(인위의도) 

 자동사주어사물)  ×        ×     ている자연불명

 

  

練習1  適当(てきとう)な 動詞(どうし)を (えら)んで、(ぶん)を (つく)って ください。

 

(1) 教室(きょうしつ)に (つくえ)を ((なら)べ/(なら)び) ました。

   → 教室(きょうしつ)に (つくえ)が ((なら)べて/(なら)んで) あります。

 

(2) ゴミ()()に ゴミを (()()し) ました。

   → ゴミ()()に ゴミが (()て/()して) あります。

 

(3) (かべ)に カレンダを (かけ/かかり) ました。

   → (かべ)に カレンダが (かけて/かかって) あります。

 

(4) 明日(あした)の 会議(かいぎ)の ことを みんなに ((つた)わり/(づた)え) ました。

   → 明日(あした)の 会議(かいぎ)の ことは もう みんなに ((つた)わって/(つた)えて) あります。

 

(5) (こわ)れた テレビを ((なお)し/(なお)り) ました。

   → テレビは もう ((なお)して/(なお)って) あります。


♪ 練習2 ♪  適当てきとうな かたちに え、また、( / )から 適当てきとうな ほうを えらんで ください。

 

(1A:まどが (ひらく→    )(います/あります)よ。

    B:いいえ、あついですから、(ひらける→    )(いる/あります)。

 

(2A:冷房れいぼうが (つく→    )(いません/ありません)ね。

    B:ええ、からだに よくないですから、(める→    )(います/あります)。

 

(3A:ホテルは もう (予約よやくする→    )(います/あります)か。

    B:いいえ、まだ (予約よやくする→    )(います/いません)。

 

(A:ははの の プレゼントは もう (う→    )(ます/ました)か。

    B:ええ、もう (う→    )(います/あります)。 

 

(5A:ぼくの 腕時計うでどけいが ない。おかあさん、らない?

    B:腕時計うでどけいは つくえの うえに (く→    )(います/あります)よ。

 

  

♪ 練習3 ♪  適当てきとうな かたちに え、また、( / )から 適当てきとうな ほうを えらんで ください。

 

(1A:ビルは どう しましたか。

    B:まだ (える→    ) (いませんでした/ありませんでしたから、冷蔵庫れいぞうこに (入れる→    )、(やす→    ) (います/あります)

 

(2A:会議かいぎの 資料しりょうは もう (コピする→    ) (います/ありますか。

    B:いいえ、まだです。これから (コピする→    ) (ます/います)

 

(3A:大きな はこですね。なかに なにが (はいる→    ) (います/ありますか。

    B:ものや ふくなどが (れる→    ) (います/あります)。 

 

(4あそこに ポスタが (る→    )(います/あります)が、なんと (く→    )(います/ありますか。

 

(5今朝けささ、ドアが (まる→    ) (いませんでした/ありませんでした)よ。  かける ときは (める→    ) くださいね。

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